“多动症”的孩子多大会变好?

很多家长发现孩子一睁开眼睛就“停不下来”了，怀疑是不是有多动症了?其实事实上，多动症是一种神经性疾病，而真正患有多动症的孩子还是少数，大部分儿童都是属于贪玩、缺乏学习兴趣或有其他精神问题。

好动就是多动症吗?

活泼好动是孩子的天性，也是孩子锻炼身体和大脑的好时机。孩子通过跑、跳、动手来促进身体和大脑的生长发育。但是单纯的好动并不代表就是多动症，多动症有着严格的临床指征，很多孩子好动都有可能只是“调皮”。

多动症孩子或有以下5种表现

01注意力不集中

多动症儿童有注意力不能集中，或不能持久的情况。听课不专心，作业难完成。但是对于外界干扰却表现出很兴奋，一有点风吹草动就会分心，意志控制的主动性弱。

02小动作多

其实多动症儿童并不是一直在动，而是他们的行为存在异常。

表现在： 心不在焉、有头无尾、杂乱无章。

比如在课堂上坐座位不停地扭动，小动作多，东张西望。下课后则如脱缰的野马，无目的地狂奔。而一些儿童看上去较文静，但是注意力不集中，思想开小差，对老师刚刚讲过的内容一问三不知。

03冲动任性

性格急躁、易激动、好发脾气、冲动任性。比如说，要干什么就干什么，甚至喜欢破坏东西、捣乱、偷窃、斗殴、喜欢招惹同学，和同学打架。

04心理改变

有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事粗糙，难以入眠;

有的反应迟缓、动作懒散、感情脆弱，易哭易笑，不能耐受挫折，不合群或喜欢与较自己幼小儿童为伍;性格孤僻、倔强，即使打骂也无济于事;往往不听劝告，不服管理，我行我素。有的产生自卑、逆反心理，甚至出走、严重的有自杀倾向。

05学习困难

多动症儿童的智力并不低下，和脑瘫儿童不同，但是多动症儿童有超50%学习困难。

比如说：文字书写潦草难认;视听障碍，对声音的辨别困难，不能将语音组合成有意义的语汇或句子;认识困难，分不清左右、颜色、地点定向;诵读困难，读课文念错念倒都可能发生。

一些症状在刚上学时还不明显，在家长的督促下还能考出好成绩，随着学习的深入，成绩便有下降，发生明显的学习困难。

孩子多大能表现出多动症的症状?

合肥仁爱中医医院专家表示：儿童多动症又称注意力缺陷多动障碍，包括注意缺陷和多动2个方面。有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，还有的孩子两者都存在，其症状可能在3-4岁的时候开始表现出来，学龄儿童发病者相当多，且男童的发病率明显高于女童。

而由于“调皮”和“多动症”类似，很多家长往往在上学前不容易发现孩子的多动症问题，也就耽误了治疗。到了孩子上学后，学习跟不上，出现明显症状了才看。

“多动症”的孩子多大会变好?

有研究表明，诊断为注意缺陷多动障碍的学龄儿童(6~12岁)有80%在青少年到30岁之前继续有症状，65%的人将持续到成年。“多动症”是不会随着年龄的增长自己好的。注意力学习能力提升网建议家长们，多动症应早发现，早干涉，建议到专业机构进行检测，以免耽误治疗。

合肥仁爱中医医院提示：希望上述介绍内容能够帮助大家，孩子患上病家长一定要带着孩子到专业正规的医院接受治疗哟，切勿盲目治疗。