公司旗下目前业务板块包括：幼少儿机构服务社、家庭教育研讨社、师苑研讨社、法律咨询服务社、学能课程训练研讨社、创意艺术社、中华武术社、招生服务社、招商合作社、科研信息社等十项板块，联合共赢，快速发展。
公司自成立以来，已经为幼儿园和众多K12教育培训机构、早教/幼儿园开展了诊断服务、培训外包服务、长期顾问服务、员工内训服务、团队建设、师资培训等，目前业务发展到山西、河南、四川、重庆、江苏、浙江等六个省份。目前公司开发的幼儿园VIP项目服务园所438家、登攀中华幼儿武术课程服务园所48家、哈佛情商课程325家、速智口才课程240家左右。同时中华幼儿武术课程、哈佛情商课程、速智口才课程均在全国招募代理商、加盟商。
二、课程优势
学习登攀中华幼儿武术课程的好处：（目前唯一一家具有知识产权、版权和正宗少林寺弟子教学及价格合理教学培训质量过硬、学生教材、教师教案、教学视频、学生服装、教师服装、）。
1、不断加强思想教育，树立良好的训练意识。同时也可以培养好他们高尚的武德、优良的作风。使得其身心得意全面发展。
2、从小养成独立自主的生活习惯，树立远大的理想，培养刻苦耐劳，永不自满的品质。遇到困难克服消极逃避关，锻炼勇敢无畏、坚韧不屈的意志品质。
3、培养儿童勤奋、刻苦、果断、顽强、虚心好学、勇于进取的良好生活习性和品德。
4、通过良好的登攀中华幼儿武术训练和武德教育，能使他们克服胆怯的心理，改变日常生活中存在的一些弊端，有利于他们以后的学习和生活。
5、通过学习登攀幼儿武术后能够促进其智力发育。
6、培养孩子吃苦耐劳、坚忍不拔、自强不息的精神，养成谦逊、认真、上进的良好品质。
7、学习登攀中华幼儿武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。
8、学习登攀中华幼儿武术能够通过变化方位来明确位置，能够有效的开发出幼儿的空间感知。另外，孩子们还应该主动想办法去克服训练中的各种困难，这样在磨练意志的同时，培养勇敢的精神，让孩子得以正确的看待事物。
9、学习登攀中华幼儿武术把“礼”也作为训练内容，强调“礼始礼终”，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬施礼，让孩子发自内心和行礼习惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚忍不拔的意识品质。
10、通过学习登攀中华幼儿武术后孩子自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗许多。
11、幼儿园树立品牌课程，容易招生，提费效果非常不错。
12、幼儿园进驻登攀中华幼儿武术会让教师提升，服务家长等工作，非常不错。
登攀中华幼儿武术教练的优势：（目前唯一一家正宗少林寺弟子具备幼儿园实战经历和经验48家示范园，现成熟教练16位教练）。
罗彬：法号：《释行峰》 第32代正宗少林寺弟子。
少林寺32代弟子，国家一级教练员，1997年毕业于河南嵩山少林寺塔沟武术学校，1998年进入少林寺拜《释德戒》大师为师，在校期间曾获得：河南省武术散打48公斤第一名。
河南省武术邀请赛《少年组》刀术第一名，长拳第一名，棍术第一名，曾在少林寺武僧培训学院，河南省郑大体育学院少林寺武术馆，山东武校任教！现任，中华武术馆总教练，2006年加入幼儿武术教育，2009年5月带领广州芳村实验幼儿园，保利红棉幼儿园，参见广州市举办的首局幼儿武术嘉年华公开赛获得了，集体特等奖第一名一个第特等奖，2个第一名，2012年6月带领广州南苑幼儿园参加武术协会举办的幼儿武术锦标赛获得：集体拳术金奖，个人赛：4个第一名。
王鹏飞：第35代正宗少林寺弟子。
2006年9月16参加同一首歌（走进河南南阳）
2006年至2007年参加禅宗少林·音乐大典
2007年参加少林僧兵电视剧拍摄
2009年在少林寺院内教外国弟子习武
2009年参加舞台剧快乐少林（香港和新加坡演出）
2009年澳门同胞庆祝六一周年文艺晚会
2010年参加香港同胞庆祝六十一周年文艺晚会
2010年4月参加美国万通亚洲十五周年颁奖典礼
2010年5月18日 跟随河南省文化厅厅长杨丽萍访问非洲三国
2010年7月10日代表河南省参加世博会
2014～2016在深圳多所小学，幼儿园从事武术教育培训，颇有成就。
现任“中华少儿武术国学教育集团”幼儿部，幼儿武术老师，从事幼儿武术教育培训。 愿望：是用中华武术来让孩子们有安全意识，健康快乐的成长。
王琪：自2006～2009年间在塔沟武术学校毕业2010 年在该校任职武术教练，2011年～2013年在北京怀柔区武术邀请赛刀术第一名，河南省武术锦标赛长拳第一名，棍术第二名，各个大型比赛中荣获第一名第二名和第三名的好成绩。2014～2016在北京多所小学，幼儿园从事武术教育培训，颇有成就。 现任“中华少儿武术国学教育集团”幼儿部，幼儿武术老师，从事幼儿武术教育培训行业。 联系我时，请说是在易分网看到的，谢谢！
